Os Blogs e o Trabalho Interdisciplinar

Os weblogs vêm se consolidando como ambientes de construção cooperativa do conhecimento. De expressão unicamente individual tornaram-se uma forma de publicação em co-autoria. Neles, o processo de construção ocorre de forma livre e aberta, promovendo o uso social da informação e do conhecimento.

Os blogs, usados em projetos educacionais, podem desencadear entre os participantes o exercício da expressão criadora escrita, artística, hipertextual. Pela sua estrutura, permitem o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria e possibilitam, também, o retorno à própria produção, a reflexão crítica, a re-interpretação de conceitos e práticas.

Professores e alunos, parceiros de aprendizagem, podem retroagir sobre seu trabalho, revendo etapas e processos, tomando consciência de sua prática. O blog vai registrar de forma dinâmica todo o processo de construção do conhecimento e abrir espaço para a pesquisa.

Em 2006, fui orientadora de dois grupos de alunos de sétima série no Trabalho Interdisciplinar. A temática desenvolvida pela série foi a da reciclagem, entendida como um conjunto de técnicas de reaproveitamento de objetos e materiais descartados, com o objetivo de produzir novos objetos e de minimizar o impacto ambiental causado pelo lançamento destes materiais na natureza.

* blog Metareciclagem

Dentro desta temática geral, os diversos grupos puderam escolher sub temas para suas investigações. Os grupos por mim orientados escolheram a reciclagem de plástico e a reciclagem de componentes de computadores. Cada grupo criou o seu blog para registro de todas as fases do projeto: sua criação, seu detalhamento e desenvolvimento até sua finalização.

A orientação foi realizada por meio de reuniões presenciais e, também, por comentários e postagens nos blogs. Os grupos deveriam postar relatos semanais a respeito do andamento do trabalho e, se possível, documentar com fotos os diversos momentos do projeto. Os blogs dos grupos foram interlinkados e as visitas e comentários foram incentivados.

Detalhes dos projetos em:

Metareciclagem .::. Recicla Tudo

* blog Recicla Tudo

Os resultados deste trabalho foram promissores, sinalizando um caminho bastante inovador em relação à prática do TI. Como foi uma experiência com apenas dois grupos de alunos, a formação de rede e a colaboração ficaram limitadas. O uso do blog como suporte na execução de um trabalho foi novidade para os alunos, porém, ao final do trabalho, eles já demonstravam familiaridade com o ambiente e com a proposta de trabalho.

Como sugestão, fica a proposta de utilização dos blogs como ambientes para a construção dos Trabalhos Interdisciplinares (TI) numa experiência mais ampla, pois darão visibilidade, alternativas interativas e suporte aos projetos que, deste modo, poderão envolver a escola como um todo e, até, as famílias e a comunidade.

Profª Suzana Gutierrez
Educação Física - CMPA